电子科学与应用物理学院（微电子学院）专业介绍

1  电子科学与技术专业

1.1  主要职业介绍

1.1.1  电子材料工程师

是指从事电子测量仪器与系统和医疗电子仪器研究、开发、设计、生产和使用维护的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）研究、开发、设计、生产硅单晶、硅片及外延片、砷化镓单晶及外延片、半导体敏感材料等；

（2）研究、开发、设计、生产单模光纤与光缆、偏振保持光纤、高强度光纤与光缆等；

（3）研究、开发、设计、生产电子陶瓷材料、功能复合材料、功能聚合材料以及压电晶体与薄膜、铁电材料、敏感元器件材料等；

（4）研究、开发电子材料的测量技术及其应用。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适。需要具备较扎实的数学物理基础以及材料物理、光电子科学与工程、计算机等相关专业的知识，熟练掌握各类EDA技术，能熟练使用一些开发工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

1.1.2  计算机硬件工程师

是指从事计算机硬件技术研究、设计、开发、调试、集成、维护和管理的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）研究计算机体系结构；

（2）对计算机系统进行逻辑设计和模拟验证；

（3）研究、设计、开发和测试计算机硬件；

（4）对计算机硬件及其设备进行集成、维护和管理。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备计算机科学与技术、电子科学与技术、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统等相关专业的知识，掌握各类计算机语言，熟练掌握硬件描述语言，能熟练使用一些EDA工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

1.1.3  雷达系统工程师

是指从事雷达、导航系统工程研究、开发、设计、和雷达、导航设备研究、开发、设计、生产的高级工程技术人才。                                                              

一、工作内容

（1）研究、开发、设计雷达系统工程;

（2）研究、开发、设计导航系统工程；

（3）研究、开发、设计、生产雷达、单行设备工程。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适。需要具备通信工程、电磁场与电磁波、微波技术等相关专业的知识，熟练掌握各类计算机语言和编程，能熟练使用一些EDA工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

1.1.4  航天工程师

是指从事电子材料、电子元器件、微电子、雷达系统工程、广播视听设备、电子仪器等研究、设计、制造和使用维护的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）对导弹、运载火箭、航天器总体设计，结构总体设计，有效载荷系统，能源系统，热控制、空间环境与低温真空技术，导弹、运载火箭与航天器系统工程进行研制；

（2）对控制工程系统设计、制导技术与轨道控制技术、姿态控制、结构设计、惯性器件及系统、伺服器件及系统、弹（箭、星等）载计算机及系统、测试发控系统、姿态测量部件及系统、航天器控制执行机构等航天控制系统进行研制；

（3）对固体或液体发动机、固体或液体推进剂以及有关的测试设备、试验与检测技术等航天发动机与推进剂技术进行研究；

（4）对数据传输与通信，无线与微波技术，图像处理与显示、测控技术，遥感技术，航天光源、光电技术，计算技术，特种电子元器件，无线电测量等航天电子、信息工程进行研制；

（5）对发射设施及配套设备和系统、供配电系统、供配气系统、推进剂加注系统、特种机械、自控技术、地面试验与测试技术等航天发射与保障系统进行研制；

（6）对特种材料、特种机械加工、特种工艺、微电子工艺、特种元器件制造与工艺等航天材料、制造工程进行研制。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备通信工程、电磁场与电磁波、微电子工艺、光电子技术等相关专业的知识，熟练掌握各类计算机语言和编程，能熟练使用一些EDA工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

       1.2  主要需求行业

      电子设备制造业，专用设备制造业，电气机械及器材制造业。

2  应用物理学专业

2.1  主要职业介绍

2.1.1  广播视听设备工程师

是指从事视频、音频系统与设备研究、开发、设计、生产和使用维护的高级工程技术人才。

一、工作内容

       （1）研究、开发、设计和生产和使用维护视频设备与系统以及电视机、电视播控设备、激光视盘、摄录像机等；

（2）研究、开发、设计、生产音频设备与系统以及音频播控设备、组合音响、磁带录像机、激光唱盘等。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备通信工程、光信息科学与技术、电子科学与技术、光电子学、计算机科学与技术等相关专业的知识，掌握各类计算机语言，熟练掌握EDA开发工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

2.1.2  液晶显示器件制造工程师

是指从事液晶显示器(LCD)及显示器模组(LCM)的研发与制造，使用设备制作、装配和调试液晶显示器件的的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）使用涂覆、焙烧等设备和工具，在有导电图形的玻璃片上制作液晶分子有序排列的取向层；

（2）使用印刷、焙烧等设备和工具，将具有表面取向层的电级玻璃片制成单体或集成化的液晶盒组件；

（3）使用划片、分断等设备和工具，将集成化的液晶盒组件制成单体的液晶盒，注入液晶材料制成液晶屏；

（4）使用专用检测分类设备和工具，装配、测试液晶显示器；

（5）根据用户需求设计LCM的模块功能、要求、检查与评估，包括结构设计、电性设计、特殊要求设计。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作。需要具备光信息科学与技术、光电子学、电子科学与技术等相关专业的知识，掌握各类计算机语言，熟练掌握EDA开发工具，熟练的动手实践能力。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

2.1.3  物理学研究人员

是指从事力、热、光、声、电磁、原子、分子、基本粒子等物理现象研究的高级专门人才。

一、工作内容

（1）研究物质的性质和构造、能量的转换和传递、质能关系以及力、热、光、声、电磁、原子、分子、基本粒子等物理现象；

（2）研究物理定律和原理在工业、医疗、军事以及其他方面的实际应用；

（3）应用数学原理分析和研究物理现象，并以数学语言做出结论；

（4）说明结论同已知物理定律的关系，或提出新的理论、概念和定律，解释结论。

二、工作环境及工作能力要求

主要集中在科研院所、高等学校工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备数学与应用数学、物理学、科学史等相关专业的知识，掌握基本的计算机语言，熟练掌握数学工具，深刻理解物理学前沿理论。具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

2.1.4  教师

是指从事教育、教学工作的人，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命的高级人才。

一、工作内容

高等学校

（1）讲授、辅导高等学校的基础课、专业基础课、专业课的课程，答疑、批改作业，组织课堂讨论；

（2）参加实验室建设，指导实验教学；

（3）组织、指导生产实习、社会实践和社会服务；

（4）指导课程设计、毕业设计、毕业论文；

（5）负责学生思想政治工作，担任班主任或政治辅导员；

（6）编写教材及讲义，进行教育教学研究；

（7）编审教材及教学参考书；

（8）进行学生学习成绩的考试考核。

中等学校

（1）承担教学任务，备课、授课、辅导、批发作业；

（2）对学生进行考试、考核；

（3）对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动；

（4）进行教育教学研究工作。

二、工作环境及工作能力要求

主要在学校工作，工作环境较舒适，拥有寒暑假期。需要具备教育学、物理学、心理学等相关专业的知识，掌握基本的教育原理，坚定理想信念，深刻理解物理学教学规律与教学方法。具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

       2.2  主要需求行业

       电子设备制造业，专用设备制造业，计算机服务业及教育业。

3  微电子科学与工程

3.1  主要职业介绍

3.1.1  电子元器件工程师

是指从事电子元器件、电子封装和电子元器件试验与检测研究、开发、设计、生产的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）研究、开发、设计、生产集成电路、半导体分立器件、电真空器件和特种器件；

（2）研究、开发、设计、生产阻容元件、敏感元件、磁性器件、石英晶体与器件、电子陶瓷与压电、铁电晶体器件、机电组件、电子线缆、光纤光缆、化学物理电源及激光、红外技术的应用等；

（3）研究、开发电子元器件封装技术及其应用；

（4）研究、开发电子元器件试验与检测技术及其应用。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，地点多为实验室或超净间厂房，工作环境较舒适。需要具备较扎实的数学物理基础以及微电子技术、固体物理、半导体物理、计算机等相关专业的知识，熟练掌握各类EDA技术，能熟练使用一些开发工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

3.1.2  集成电路测试工程师

是指从事集成电路芯片测试、成品测试、可靠性试验和失效分析等工作的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）运用自动测试探针台等设备完成晶圆测试操作；

（2）操作自动测试、自动分选设备进行成品测试操作；

（3）进行可靠性试验；

（4）编写测试报告，分析测试结果；

（5）与芯片设计、芯片制造、芯片封装等部门进行技术沟通。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备电子科学与技术、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统等相关专业的知识，掌握各类计算机语言，熟练掌握硬件描述语言。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

3.1.3  可编程序控制系统设计师

是指从事可编程序控制器（PLC）选型、编程，并对应用系统进行设计、整体集成和维护的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）分析理解PLC系统控制对象的工艺要求并归纳其技术指标；

（2）选择PLC硬件配置和确定相关产品的技术规格；

（3）进行PLC软件编程和设置；

（4）进行外围设备参数设定及配套程序编制；

（5）进行控制系统的设计、整体集成、调试与维护。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备计算机科学与技术、电气工程及其自动化、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统等相关专业的知识，掌握各类计算机语言，熟练掌握EDA开发工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

       3.2  主要需求行业

       电子设备制造业，专用设备制造业，计算机服务业，电气机械及器材制造业。

4  集成电路设计与集成系统专业

4.1  主要职业介绍

4.1.1  计算机系统分析工程师

是指从事计算机系统分析和计算机应用系统分析，并提出相应解决方案的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）对系统体系结构、系统功能、性能、效益等进行分析、模拟和评估；

（2）提出计算机系统的总体解决方案；

（3）对计算机应用系统的目标需求、系统结构、功能、性能、效益等进行综合分析、模拟和评估；

（4）提出计算机应用系统的总体解决方案。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备计算机科学与技术、软件工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统等相关专业的知识，掌握各类计算机语言，熟练掌握硬件描述语言，深刻理解计算机体系结构的基本概念。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

4.1.2  计算机网络工程师

是指从事计算机网络和计算机通信技术研究、设计、开发、安装、集成、调试、维护和管理的高级工程技术人才。

一、工作内容

(1)研究计算机网络结构、协议和标准；

(2)研究、设计、安装和调试计算机网络硬件和软件；

(3)研究、设计、管理、维护和测试计算机网络系统；

(4)对计算机网络工程进行设计、集成和施工。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备计算机科学与技术、通信工程、软件工程、集成电路设计与集成系统等相关专业的知识，掌握各类计算机语言，熟练掌握各类网络协议，深刻理解数据库的基本概念。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

4.1.3  通信技术工程师

是指从事光纤通信、卫星通信、数字微波通信、无线和移动通信、通信交换系统和综合业务数字网以及综合网和有线传输系统的研究、开发、设计、制造、使用与维护的高级工程技术人才。

一、工作内容

（1）研究、开发、设计、生产和使用通信装备与系统、光纤光缆等；

（2）研究、开发、设计、生产和维护无线和移动通信系统与装备、无线寻呼系统、无绳电话、数字蜂窝移动通信系统等；

（3）研究、开发、设计、生产和维护通信交换装备与系统、软件、窄带综合业务数字网组网技术、传真机等；

（4）研究、开发、设计、生产和维护综合业务数字网系统、网络接口技术与装配、数字终端设备、宽带综合业务数字网模型、电子数据交换系统等；

（5）研究、规划、施工、运行、维护载波传输、数字传输和电、光缆传输通信线路；

（6）负责技术平台使用的意见反馈，客户使用满意度反馈，工程质量及运转情况反馈，及时组织解决相关问题，对客户的应用提供建议。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、电磁场与电磁波等相关专业的知识，熟练掌握各类计算机语言和编程，能熟练使用一些EDA开发工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

4.1.4  软件工程师

是指从事软件开发相关工作的高级人才。它是一个广义的概念，包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位。这些岗位的分工不同，职位和/或级别不同，但工作内容都是与软件开发生产相关的。软件工程师是IT行业需求量最大的职位之一。

一、工作内容

（1）根据客户要求或市场要求设计、开发软件产品；

（2）按照工作进度和编程工作规范编写系统中的功能模块或程序；

（3）对所编写的程序进行严格的综合测试，测试软件模块和软件集成产品；

（4）进行软件故障的诊断、定位、分析和调试，以实施产品测试方案；

（5）编写软件产品文档以实施软件文档计划，管理相关软件文档；

（6）向业务部门提供软件的后期技术支持；

（7）通过设计、开发和维护指定产品中的高质量代码，与团队协作评估和了解新技术，并使用这些技术构建应用程序。

二、工作环境及工作能力要求

一般是室内工作，工作环境较舒适，工作时间较灵活。需要具备信息管理、通信工程、计算机、软件工程等相关专业的知识，熟练掌握各类计算机语言和编程，能熟练使用一些能EDA开发工具。同时，要具有良好的学习能力、团队协作能力、沟通能力等。

       4.2  主要需求行业

       电子设备制造业，专用设备制造业，计算机服务业。